Die „Subjektive Didaktik“ als Weg in eine neue Gesellschaft
Die Grundlagen der „Subjektiven Didaktik“ sind Ergebnisse aus der Gehirnforschung und der Neurophysiologie, weiterhin die Grundthese des Konstruktivismus, dass Wissen […]
Die Grundlagen der „Subjektiven Didaktik“ sind Ergebnisse aus der Gehirnforschung und der Neurophysiologie, weiterhin die Grundthese des Konstruktivismus, dass Wissen […]
Dies ist das Verlagshäuschen des SD-Verlags in Bahlingen. Auch hier hat Edmund Kösel sein Konzept der “Subjektiven Didaktik” entwickelt, das […]